本文目录导读:
孙老师发球技巧教案大班
教学目标:
- 理解并掌握基本的发球姿势和动作。
- 培养学生的发球技巧和自信心。
教具准备:
- 各种颜色的乒乓球(20个)
- 乒乓球拍
- 计时器
- 背景音乐
教学过程:
一、导入
教师播放背景音乐,引入教学主题,教师可以提问:“大家知道乒乓球的发球技巧吗?”鼓励学生分享自己的经验或猜测。
二、示范讲解
1、发球的基本姿势:指导学生将乒乓球握在手中,手臂伸直,肩膀放松。
2、发球的动作:使用脚掌用力向前挥动手腕,同时用手腕控制乒乓球的速度和方向。
3、发球的力度:根据球的质量和场地情况调整力度。
三、练习发球
1、小组比赛:将学生分成两组,每组5人,每组轮流发球,看谁能够顺利接住乒乓球,并进行简单的击打练习。
2、个人挑战:让学生自己选择一种方式发球,如侧身发球、斜线发球等,增加难度。
四、总结与反馈
1、教师总结本次教学的主要内容和注意事项。
2、对学生的表现给予肯定和鼓励,指出需要改进的地方。
3、强调发球技巧的重要性,鼓励学生在日常生活中继续提高自己的运动技能。
五、延伸活动
教师可以组织一些小游戏,如“猜猜我”的发球游戏,或者让孩子们模仿孙老师的发球动作,进一步巩固学习成果。
通过以上步骤,教师可以有效地教授大班学生发球技巧,培养他们的自信心和团队合作精神。
还没有评论,来说两句吧...